La didattica al Parco nel corso degli anni

Le attività di educazione ambientale al Parco Nord Milano, svolte da personale interno,ebbero inizio ufficialmente nel 1989, con alcune semplici attività di osservazione e di lavoro.

Da allora il servizio si è strutturato e arricchito: sia nella varietà che nell'approfondimento della proposta didattica.

Le nostre proposte si rivolgono quasi esclusivamente alle scuole (materne, elementari, medie inferiori e superiori), anche se non mancano i rapporti con altre età.

Vediamo in sintesi qual'è stata la storia dell'educazione ambientale al Parco Nord attraverso le proposte didattiche che si sono succedute negli anni.

	1999/2000	L'ecosistema classe	confronto tra gli ecosistemi presenti nel nostro territorio e il "sistema" classe.
	1998/99	Il seme, il percorso, l'idea	il Parco Nord e l'Orto Botanico di Brera
	1997/98	Il Tempo	la storia del Parco Nord come storia di piccoli continui cambiamenti
	1996/97	Le carte di Propp	la fiaba, una tecnica antica per raccontare il nuovo bosco
	1995/96	Le città del Parco	le relazioni mutevoli tra le varie parti fisiche e non del Parco
	1994/95	L'alfabeto degli alberi	la riscoperta di antichi e misteriosi significati dell'albero
	1993/94	La rosa del Parco	un Parco dai molteplici volti e dalle innumerevoli opportunità
	1992/93	I laghetti del Parco	una novità per il Parco, un rapido sviluppo di vita
	1991/92	Quercus e cinciallegra	due piccoli ma importanti attori di una trasformazione in atto
	1990/91	Arvicola e altro	evoluzione di un problema e ricchezze conseguenti
	1989/90	Il lavoro e la visita	un Parco giovane e l'inizio del suo rapporto con le scuole